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6S活动的概念、目视管理与危险预知(ppt 35页)

2019-08-06 栏目:资料下载 查看()
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  • 6S活动的概念、目视管理与危险预知

    6S的意义

    A.整理(SEIRI)

    1.所谓SEIRI是将活动主体作一番清理,主要在于区分需要与不需要,

    然后将不需要的东西予以处置。

    2.目的有三:

    》釐清要与不要物,使之条理分明(简要分类)

    》处置不要物

    》找出发生根源

    3.活动的重点顺序:

    》明确订出准备实施的范围

    》规划出不要物的暂放区

    》明确要与不要的定义

    》教育活动全员整理的观念及实施准则

    》划分每位成员负责的区域(6S责任区域图)

    》决定实施时间,并事前将活动所需工具备齐

    》活动前说明及分发工具

    》每位成员依所负责的区域及实施准则进行活动

    》检讨不要物清单的内在涵义

    》定期巡迴检查

    B.整顿(SEITON)

    1.所谓SEITON是将活动主体中的要物,依需求量及工作形态需求,

    正确的放置。

    2.目的有三:

    》避免找寻费时(效率提昇)

    》定点、定量、安全

    》创造舒适的工作环境

    3.活动的重点顺序:

    》明确订出准备实施的范围

    》明确需要与必要的定义

    》明确要物的使用频率,决定放置位置

    》决定放置量

    》决定放置方式

    》决定定位方式(区划线或其他标示)

    》教育活动全员整顿的观念及实施准则

    》划分每位成员负责的区域(依6S责任区域图)

    》决定实施时间,并事前将活动所需工具备齐

    》活动前说明及分发工具

    》每位成员依所负责的区域及整顿实施准则进行活动

    》检讨放置后的使用状况

    》定期循环整理、整顿活动

    》定期巡迴检查

    C.清扫(SEISO)

    1.所谓SEISO是将活动范围彻底的扫除乾淨,逐一检查,找出问题发生

    源。

    2.目的有三:

    》去除导致大问题发生之基本点

    》培养发现问题的习惯

    》深入瞭解活动物(活动主体)

    3.活动的重点顺序:

    》明确订出准备实施的范围

    》订定清扫活动计划(时间、范围、活动者、所需工具、基本教材)

    》教育活动全员清扫的观念及实施时应注意事项

    》划分每位成员负责的区域(依6S责任区域图)

    》决定实施时间,并事前将活动所需工具备齐

    》活动前说明(尤其安全问题)及分发工具

    》每位成员依所负责的区域及实施准则进行活动

    》记录活动过程中所发现的不正常点(异常振动、异温、异味、磨耗

    漏油、鬆脱......)

    》异常点拍照

    》异常点加以修复

    》修复后拍照

    》执行后确认(奖励或加以辅导)

    》教材整理(拍照后的教育资料整理)

    》定期巡迴检查

    D.清洁(SEIKETSU)

    1.所谓SEIKETSU是将找出的问题发生源逐一解决。

    2.目的有三:

    》去除导致问题发生之根源

    》培养解决问题的能力

    》目视管理

    3.活动的重点顺序:

    》将清扫阶段发生的问题点加以分类

    》区分问题点的解决类型(自主改善、专责改善、委外改善)

    》组成问题点解决小组

    》区分每组成员负责的重点

    》决定实施时间,并事前将活动所需工具备齐

    》活动前说明(尤其安全问题)及分发工具

    》每位成员依所负责的区域及实施准则进行活动

    》详细记录不正常点的状况

    》改善问题并作成改善对策报告书类,供日后教育参考

    》委外改善时应由相关人员一同参与研讨学习

    》製作标准书

    》执行后确认(奖励或加以辅导)

    》定期循环清扫与清洁活动

    E.习惯(SHITSUKE)

    1.所谓SHITSUKE是透过不断的教育、训练使每个人都能依照所订的

    标准进行活动。

    2.目的有三:

    》遵守标准作业

    》确保作业达成一定水准

    》活用教育、训练

    3.活动的重点顺序:

    》透过标准书进行作业(ISO9000)

    》定期循环确认标准书的执行与修正状况

    》培养每位成员自主计划

    》EMPOWERMENT的实行

    F.安全(SAFETY)

    1.所谓SAFETY是一种行为,主要在塑造每个人都能安心工作且健康

    愉快的工作环境。

    2.目的有三:

    》确保遵守标准作业

    》塑造安定感

    》培养危险预知的能力

    3.活动的重点顺序:

    》建立安全管理体制

    》自护制度的推行

    》安全规则˙基准的制定

    》安全教育训练(KYT)

    》设备˙机械˙环境之安全问题改善

    》定期循环确认标准书的执行与修正状况

    》培养每位成员自主危险预知的能力

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