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TPM管理首要课程是消灭故障

2020-07-06 16:16:17 栏目:TnPM课堂 查看(1041)

前几天走访企业时,一企业主问道:TPM的目的是通过人和设备体质的改善从而带动企业体质改善对吗?自主维护活动就是全体员工参与设备的保养和修理吗?是不是这样?

回答:这是后话。在策划自主维护之前我们要先明确TPM的目的是什么?

华谋TPM咨询专家表示,导人TPM管理首要课程是消灭故障

设备本来并不容易出故障,如果不对生产过程中少数设备及生产线设备的可靠性做综合管理,那么由于少数设备的可靠性和使用状态有差异,若其发生故障将会导致整个生产线的开动率下降。

要使设备不发生故障,必须建立有组织、有系统的设备维护体系,进行样板机器的选定、MTBF 分析方法的培训 、设备故障的源头追溯和预案制订、管理系统的调整;而维修部门则开展高效率的以周期检修计划为中心的工作;生产部门则负责培养实施生产维护的人才使自主维护活动充分开展起来。

自主维护活动可视为TPM 活动推进成功与否的重要评价之一,如果能成功地推进自主维护活动并形成制度,将会使TPM 活动在企业中持续开展。

有关自主维护活动的成功推进关键说明如下:

1、理念导入培训

在正式开展自主维护活动各步骤前,应将TPM 的实施内容对相关部门及各层级人员作详细的培训,务必使每个人完全了解自主维护活动的推进任务和意义。

2、部门间的协调

在开展自主维护活动时,维修、设计、生产技术部门或者人力资源、行政等相关部门,究竟能对操作岗位提供什么样的协助,应通过全公司专门会议取得协调一致的意见。

3、以小集团活动为主体

活动的过程仍强调全员参加,以TPM 推进组织为主,通过重叠式小集团活动;也就是说,首先以第一线班长为中心,组成TPM 活动小组,小组成员数以5 - 8 名为益;如果人数太多,则可再细分为子小组、分小组。接着再由班长组成小组,圈长当召集人;车间主管担任由所有组长所组小组的召集人,也就是说各级小组的召集人均为上一级小组的成员,是上下不同级别小组沟通协调的枢纽。在进行小组活动时,应先自主活动计划表。

结束语

开展自主维护的一切活动,应当是职责内工作的一部分,就如同推进TPM ,并非是另外增加的工作。这种因工作而组成小组的活动方式,是TPM 活动的一大特色,也是与全面质量圈(TQC) 活动组成小组方式最大的不同点。

自主维护就是自主管理,与正常工作不同,因此为了培养个人的自主性,各级主管不要过多干涉。这种借自主管理之名,而要求各级主管不做任何协助和指导的观念是不正确的,如果这样也会让小组活动无法顺利开展。自主维护活动是以设备的日常点检为基础,开展改善活动,以实现企业管理运行的目标,因此应视为员工份内的工作。

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